Projekt „Pamiętamy i wspominamy” – lekcja historii w terenie
27 października uczniowie klasy 3a wzięli udział w interdyscyplinarnym projekcie zatytułowanym „Pamiętamy i wspominamy”. Głównym punktem wyjścia była wizyta na Rotundzie w Zamościu – miejscu pamięci narodowej.
Podczas drogi na Rotundę młodzież zatrzymała się przy Pomniku Dzieci Zamojszczyzny, gdzie oddała hołd ofiarom wysiedleń. Następnie na terenie Rotundy uczniowie zapalili znicze oraz oznaczyli 91 kwater biało-czerwonymi wstążkami. Była to nie tylko forma upamiętnienia, ale także praktyczna lekcja wielu umiejętności.
Edukacja przez działanie
Jak podkreślają organizatorzy, projekt łączył różne dziedziny wiedzy. Uczniowie ćwiczyli szacowanie, odmierzanie i przeliczanie, a także uczyli się łączenia różnych materiałów. Nie zabrakło również elementów czytania ze zrozumieniem oraz wyszukiwania informacji. Całość wymagała ścisłej współpracy w grupach.
Zaangażowanie młodzieży zostało wysoko ocenione przez opiekunów. „Swoje zadania wykonali z wielkim zaangażowaniem” – czytamy w relacji z wydarzenia. Tego typu inicjatywy są cennym uzupełnieniem tradycyjnych lekcji, pozwalają bowiem połączyć wiedzę historyczną z konkretnym działaniem na rzecz pamięci zbiorowej.
Rotunda w Zamościu to miejsce szczególne – dawna fortyfikacja, która podczas II wojny światowej była świadkiem tragicznych wydarzeń związanych z wysiedleniami ludności Zamojszczyzny. Dziś stanowi ważny punkt edukacji patriotycznej dla kolejnych pokoleń.
Źródło: Szkoła Podstawowa Nr 10 w Zamościu
Fot. facebook.com
